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总有些学生,甚至老是在说,考前十来天根本不会有啥进不了。这个观点不够合理,所谓学习,每天都会有进步,这是规律。而且早早就“放弃”的人,心态肯定也有问题。相反,有些学生把考前时间当成救命稻草的学生,还在拼命学,则又走向另一个极端。

好的做法是不贪多求全,集中精力做合理突破。即每天继续高质量学习,最好和往常一样,但是要做好减法,也就是要找到最适合自己学、也最能提高成绩的内容学,能够确保一点:学了就见效。

坚持一个想法:考前,能学多少就算多少,不刻意定目标,也不消极对待,因为在考前的日

最近通过了解,对于早就安排的回归高考真题,很多学生还没有行动起来,对此我的态度明确而严厉——模拟题做不完,但高考真题却和今年高考密切相关!回归高考真题的重要意义,我反复强调过,那就是能让考生尽可能的找到高考命题的规律,感受到高考考查的侧重点,更为重要的是,能让考生的思维模式尽可能和高考接轨。

如果你已经此前做过N多次高考真题,那现在就可以研究真题、赏析真题,这样做的意义更大。通过研究分析,能够感受到真题的灵活性,以及如何体现考查能力的,这些模拟题不一定能体现出来。

重视真题,是冲刺阶段备考的一条捷径,谁用的好,谁受益最大。

由于压力大,考前这个阶段还是很容易出现“高原期”的——怎么学就是不提分,怎么学就是没进步,非常着急。这个时候,最好明显降低学习强度,可以有选择回归课本。

而成绩徘徊不前,和考场表现关系密切。因为如果仔细分析某个同学的成绩就会发现,考场上的问题太多了,不应该丢的分也太多了,正是这些地方在扣分。那么,全面关注应考问题就非常必要。

冲刺阶段,怎么考肯定比怎么学重要,更何况有那么多学生是学得好考不好!那么先从重视模拟考开始,在多次模拟考中,不断优化应试流程,看看考试的每一个环节还有哪些问题。同时也要在模拟考中见识各种“状况”,比如题目难易程度不同,应对策略理应不同。最终的目的,则是形成最为适合自己的考试流程,确保整个考试过程万无一失。


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